| Lluís de Yzaguirre, Esteve Clua et Antoni J. Farriol I.U.L.A. (Universidad Pompeu Fabra de Barcelona) |
| de_yza@upf.es |
LES CORPORA ORAUX ET L’ENSEIGNEMENT DE LA LANGUE |
| Les formats hypermédia et les
progrès de la télématique viabilisent des stratégies consistant à réutiliser dans
l'enseignement de la langue des matériaux conçus pour la recherche en linguistique
théorique ou pour l'actualisation des dictionnaires, comme les corpora. Cette réutilisation est spécialement indiquée pour les corpora oraux, car elle permet de rentabiliser des coûts de production et codification particulièrement élevés. De plus, avant l'invention des audiovisuels et leur perfectionnement dans les technologies multimédia, la langue orale était le parent pauvre de l'enseignement de la langue. De nos jours, au contraire, l'étudiant de langues a de grandes possibilités d'entendre la langue qu'il étudie sans sortir de chez lui. La communication va compléter les réflexions sur la réutilisation des corpora oraux dans l'enseignement avec des exemples réels, des aspects techniques et une valorisation des coûts. |